Passeio ao teatro

No dia 29 de maio os alunos foram ao teatro para assistir à peça ALADDIN E A LÂMPADA MARAVILHOSA. 

Todos gostaram muito!!!

Realmente a peça foi sensacional!!!

Projeto Político Pedagógico - 2013

Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico - o famoso PPP.

Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele: 

- É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. 

- É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. 

- É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. 

Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia - aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias.

Conheça o PPP-2013 da EC 29 de Taguatinga:

Semana de Educação para a Vida

Entre os dias 13 e 17 de maio realizamos em nossa escola a Semana de Educação para a Vida com o tema “Afrobrasilidade: integração cultural” como parte do calendário escolar da Secretaria de Educação.

A Lei Federal 11.988/2009, sancionada pelo Presidente da República em 27 de julho de 2009, criou a Semana , atividade a ser aplicada em todas as escolas de Ensino Fundamental e Médio da rede pública no País. 

Neste ano temos como eixo pedagógico a afrobrasilidade e , com base nisso, trabalhamos a importância da cultura africana na construção da nossa cultura durante a Semana de Educação para a Vida.

Os alunos aprenderam e cantaram a música "Respeitem meus cabelos, brancos" de Chico César  e aprenderam também a música "Sorriso Negro" de Ivone Lara:

Fizeram trabalhos lindos!

1º B ( Professora Cleonice)

4º B ( Professora Ana Paula)

Os alunos confeccionaram chocalhos e cantaram as músicas:

1º A ( Professora Rosália)

2º A ( Professora Ana Cris)

2º B ( Professora Fabíola)

2º C ( Professora Célia)

3º A ( Professora Jeane)

Entre as diversas manifestações culturais africanas existem os símbolos Adinkra da nação Ashanti, em Gana e também no povo Gyaman, da Costa do Marfim.

A escrita de símbolos adinkra reflete um sistema de valores humanos universais: família, amor, integridade, tolerância,  harmonia e determinação, entre outros. 

3º B ( Professora Elisângela)

4º A ( Professora Vera)

4º C ( Professora Carla)

Fizeram trabalhos artísticos com máscaras e estampas africanas:

2º C ( Professora Célia)

3º C ( Professora Adriana)

4º A ( Professora Vera)

4º C ( Professora Carla)

 5º A ( Professora Denise)

5º B ( Professora Márcia)

5º C ( Professora Luzia)

As crianças assistiram às histórias "Menina, bonita do laço de fita" e "As tranças de Bintou". 

Confeccionaram lindos trabalhos!

 1º A e B ( Professoras Rosália e Cleonice)

3º A ( Professora Jeane)

Os mapas da África e do Brasil ficaram fantásticos!

1º A ( Professora Rosália)

1º B ( Professora Cleonice)

2º A ( Professora Ana Cris)

2º B ( Professora Fabíola)

2º C ( Professora Célia)

3ºA ( Professora Jeane)

  

3º B ( Professora Elisângela)

5º B ( Professora Márcia)

5º C ( Professora Luzia)

É PRECISO CONHECER NOSSAS RAÍZES E AS RAÍZES DA NOSSA CULTURA PARA  RESPEITAR A DIVERSIDADE CULTURAL DO NOSSO PAÍS!

PARABÉNS AOS PROFESSORES, COORDENADORES, DIREÇÃO E AOS ALUNOS PELO BELO TRABALHO, POIS A PARTIR DESSA SEMENTINHA PLANTADA, FORMAMOS CIDADÃOS CONHECEDORES DE SUA HISTÓRIA! 

ASSIM, PODEMOS AJUDAR NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE SEM PRECONCEITOS E IGUALITÁRIA! 

Saci - Pererê em cordel

Produção coletiva de Literatura de Cordel, baseado no livro "A lenda do Saci - Pererê" em cordel, do autor Marco Haurélio feita pelos alunos do 4º ano "A" (professora Vera).

Trecho: 

(...) 

Passou o tempo e o Saci 

Voltou àquela fazenda. 

Parece que o danadinho 

Vinha mesmo de encomenda, 

Causando aborrecimentos, 

Numa algazarra tremenda. 

Ele amassava as panelas, 

Sujava a casa todinha, 

Misturava nas vasilhas 

O açúcar com a farinha, 

E ia embora sorrindo, 

Pulando numa perninha. 

A mãe aflita rezava 

As orações que sabia, 

Mas o moleque danado 

Cada oração repetia, 

Arremedando a mulher, 

Que muito se aborrecia. 

Todo dia o Saci vinha 

Pulando, dando pinote, 

Espantando os animais, 

Sujando a água do pote. 

Assim, os pais adotivos 

Sofriam com o molecote. 

Na produção, os alunos criaram um novo final, onde o Saci - Pererê se arrepende das suas "aprontações" e muda de vida. Se torna aluno da EC 29, empresário, jogador de futebol, estilista, advogado, super-herói, entre outras tantas atividades tão importantes para a sociedade.

Confeccionaram cartazes com dobraduras onde desenharam as novas profissões do Saci Pererê. 

PARABÉNS PELA CRIATIVIDADE!