"Sou o que sou hoje porque meus pais me ensinaram a
ter responsabilidade. "
Agrimar Santos
Todas as escolas brasileiras, públicas ou particulares, sem exceção, possuem características similares e procedimentos parecidos quanto a reunião de pais, cada qual de acordo com suas necessidades. A reunião é um importante instrumento de aproximação entre a família, o aluno e a escola, um meio de comunicação para os pais saberem como a escola pensa sobre a educação.
A reunião de pais é uma troca de experiências, os pais podem compartilhar das mesmas dificuldades e problemas com outros pais e em conjunto com os profissionais da educação encontrar uma solução para as situações que acontecem no dia-a-dia.
Os pais por alguma razão escolheram o estabelecimento de ensino, aquela escola que possui um projeto que irá satisfazer a aprendizagem do seu filho, e por isso deve apropriar-se dessa escolha e participar ali do projeto desenvolvido. Um projeto educacional não é só da escola, mas dos pais também, tomar a consciência de que seus filhos estão dentro deste projeto e que portanto, como responsáveis pelas crianças, devem acompanhar o processo educacional e não só vigiar.
A participação dos pais contribui de forma significativa para um bom desenvolvimento e desempenho de seus filhos, aumentam suas informações, ajudam na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis. Enfim, a escola e a família formam uma equipe, cada um fazendo sua parte para que atinja o caminho do sucesso e consequentemente um futuro cada vez melhor.
Regina Takara
Psicóloga
A reunião de pais é uma troca de experiências, os pais podem compartilhar das mesmas dificuldades e problemas com outros pais e em conjunto com os profissionais da educação encontrar uma solução para as situações que acontecem no dia-a-dia.
Os pais por alguma razão escolheram o estabelecimento de ensino, aquela escola que possui um projeto que irá satisfazer a aprendizagem do seu filho, e por isso deve apropriar-se dessa escolha e participar ali do projeto desenvolvido. Um projeto educacional não é só da escola, mas dos pais também, tomar a consciência de que seus filhos estão dentro deste projeto e que portanto, como responsáveis pelas crianças, devem acompanhar o processo educacional e não só vigiar.
A participação dos pais contribui de forma significativa para um bom desenvolvimento e desempenho de seus filhos, aumentam suas informações, ajudam na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis. Enfim, a escola e a família formam uma equipe, cada um fazendo sua parte para que atinja o caminho do sucesso e consequentemente um futuro cada vez melhor.
Regina Takara
Psicóloga
ATENÇÃO AO DIA E HORÁRIO DA REUNIÃO DE SUA CRIANÇA:
01/07 (SEXTA-FEIRA)
DAS 8H ÀS 12H
*4º "A" - PROFª MÔNICA (SALA 2)
*4º "B" - PROFª ISABEL (SALA 3)
*5º "A" - PROFª SANDRA REGINA (SALA 9)
*5º "B" - PROFª LUZIA (SALA 8)
DAS 13H ÀS 17H
*1º "A" - PROFª GLAUCIA (SALA 5)
*1º "B" - PROFª TENICE (SALA 6)
02/07 (SÁBADO)
DAS 8H ÀS 11H
*2º "A" - PROFª FABÍOLA (SALA 9)
*3º "A" - PROFª ADRIANA (SALA 2)
*3º "B" - PROFª ANA CRIS (SALA 3)
*3º "C" - PROFª CÉLIA (SALA 8)
*TGD - PROFª CLEONICE E ROSÁLIA (S. 7)
SUA PRESENÇA É MUITO IMPORTANTE, POIS ESTE É UM MOMENTO DECISIVO PARA O SUCESSO DE SEU FILHO NO ANO LETIVO DE 2011.
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